[網紅專欄]司法壓力鍋
[網紅專欄]司法壓力鍋
我對當年提出教改的口號其中之一是要「減少升學壓力」這件事很有意見,這個觀念應該是錯的。因為,當每個人都想念最好的學校,都想在比賽中得到最好的成績,壓力就會存在。「壓力」是個被汙名化的好東西,縱使你不承認它很好,但它仍每天跟著你,直到終老。
所以,學習面對壓力,學習與壓力共存,才是正途。教改根本弄錯了方針,目標不是要減低或消除學生壓力,而是要把壓力放在正確的位置上,讓學生在壓力中,正確的學習必要的知識與技能,或體能,或美感,或品德。考試沒什麼不對,問題在於考什麼,考試引導教學沒什麼不對,問題在於考什麼引導教什麼。
司法也是一樣的,國家的責任不是讓人民喜歡司法,理論上來說,有勝有敗的司法不會被所有人都喜歡,實際上來說,當人民都喜歡司法,就沒有人能以時時監督的視角,來防止司法腐敗。
所以,司法本來就不該被人民喜歡,「沒有人喜歡走法院」這才符合人性。
所以,國家的方針,不是想方設法讓人民喜歡司法,反而應該讓人民討厭司法,但要讓人民「以正確的方式討厭司法」。
什麼叫做正確,什麼又叫做不正確?
被判刑的名嘴口中的討厭是典型的不正確,因為在這些人眼中,司法是公正還是不公正,端看判她贏她輸;但質疑法官為什麼不採取美國某州堡壘原則來判失手勒死小偷的嫌犯無罪,這是正確的討厭,在討厭的過程中,法官與人民彼此學習對於我們共同身處的社群,該以怎樣的價值運轉。
不這樣教導人民正確的討厭司法,卻每天在那裡研究如何讓人民對司法感到舒適滿意給個讚,冀望人民因為你貼心的服務對司法產生信賴,這種改革終將自食惡果。
因為再怎麼貼心的服務,當原告收到原告之訴駁回的判決被告收到有期徒刑10年的判決時,一切都回歸原點。
司法又再度死翹翹而需要改革~~~
所以,學習面對壓力,學習與壓力共存,才是正途。教改根本弄錯了方針,目標不是要減低或消除學生壓力,而是要把壓力放在正確的位置上,讓學生在壓力中,正確的學習必要的知識與技能,或體能,或美感,或品德。考試沒什麼不對,問題在於考什麼,考試引導教學沒什麼不對,問題在於考什麼引導教什麼。
司法也是一樣的,國家的責任不是讓人民喜歡司法,理論上來說,有勝有敗的司法不會被所有人都喜歡,實際上來說,當人民都喜歡司法,就沒有人能以時時監督的視角,來防止司法腐敗。
所以,司法本來就不該被人民喜歡,「沒有人喜歡走法院」這才符合人性。
所以,國家的方針,不是想方設法讓人民喜歡司法,反而應該讓人民討厭司法,但要讓人民「以正確的方式討厭司法」。
什麼叫做正確,什麼又叫做不正確?
被判刑的名嘴口中的討厭是典型的不正確,因為在這些人眼中,司法是公正還是不公正,端看判她贏她輸;但質疑法官為什麼不採取美國某州堡壘原則來判失手勒死小偷的嫌犯無罪,這是正確的討厭,在討厭的過程中,法官與人民彼此學習對於我們共同身處的社群,該以怎樣的價值運轉。
不這樣教導人民正確的討厭司法,卻每天在那裡研究如何讓人民對司法感到舒適滿意給個讚,冀望人民因為你貼心的服務對司法產生信賴,這種改革終將自食惡果。
因為再怎麼貼心的服務,當原告收到原告之訴駁回的判決被告收到有期徒刑10年的判決時,一切都回歸原點。
司法又再度死翹翹而需要改革~~~
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